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商业银行学课堂教学研究
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摘要
商业银行学是理论性与实践性结合非常强的一门课程,学生不仅要有扎实的理论知识,还要有实际操作技能。如何结合商业银行学特点进行教学,是提高课程教学效果的关键。本文结合笔者多年的教学经验,谈一谈提高商业银行学课堂教学效果的体会和建议。
作者
杨华
机构地区
开封大学财政经济学院
出处
《科学大众(智慧教育)》
2010年第4期130-131,共2页
Popular Science
关键词
商业银行
教学研究
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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