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体谅模式在我国高校德育中应用之探析

The Analysis of Consideration Model in our Country’s University Moral Education
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摘要 体谅模式是以道德情感为主线,以"教学生关心"为主要特征,以人际—社会情境问题为中心的德育模式,在西方德育理论中占有重要地位,对欧美的中小学德育产生了很大的影响。然而,由于我国高校德育中存在缺失关心的情况,因此,体谅模式对改善我国高校德育具有重要意义。文章根据体谅模式的特点及其优势,结合我国高校德育的现状,对体谅模式在我国高校德育应用的策略进行了简单探析。 The consideration model take the emotion as the master line, takes "teaching the student to care" as the thought and the essence. The consideration model holds important position in the western moral education theory, and has enormous influence on Europe's and America's elementary and middle schools. The consideration model also has important significance in the application of our country's university moral education, but has some difficulties in applications. Regarding this, this article simply analyzes the application strategy of the consideration model in moral education of university.
作者 李旻 卢晓燕
出处 《重庆电子工程职业学院学报》 2010年第2期66-68,共3页 Journal of Chongqing College of Electronic Engineering
关键词 体谅模式 高校德育 关心教育 the consideration model moral education in university care
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