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1例学习不良中学生心理辅导

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摘要 本文是对一位中学生的个案心理辅导。其主要问题是学习不良和厌学情绪强烈。分析发现,亲子关系、师生关系、自我概念的发展水平是形成该生学习不良的主要因素,为中学教师和家长提出了相应的建议。
作者 宋胜尊
机构地区 河北大学教育系
出处 《健康心理学杂志》 1998年第4期431-432,共2页 Health Psychology Journal
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