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黄炎培职教思想——“设什么科,要看看职业界的需要”——“电子电路设计与工艺”专业践行之路 被引量:1

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摘要 本文是在对黄炎培职教思想深入理解的基础上,将高职电子电路设计与工艺专业的建设历程架构在黄炎培职教理论上,并根据现时代社会、产业、行业的实际情况,践行了黄炎培的职教思想,进而凝聚成为该专业的特色。
出处 《中国成人教育》 北大核心 2010年第6期102-103,共2页 China Adult Education
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