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高校艺术教育对提高学生自我效能感的探讨 被引量:1

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摘要 高校艺术教育是素质教育的重要组成部分,是促进大学生自我效能感的有效途径;本文在探讨班杜拉社会学习理论的自我效能感的概念和影响因素基础上,着重探讨了艺术教育对于提升大学生自我效能感的作用。
作者 谭竺雯
机构地区 广西工学院
出处 《中国成人教育》 北大核心 2010年第6期150-151,共2页 China Adult Education
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