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诚信,职业道德之基石

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摘要 诚信教育四途径:途径之一,更新观念,德育智育并举。途径之二,改进方式,理论实践结合。途径之三,加强考核,建立约束机制。途径之四,注重平时,完善诚信档案。
出处 《科技资讯》 2010年第6期228-228,共1页 Science & Technology Information
基金 湖南省衡阳市职业中等专业学校<以职业诚信为核心的诚信教育研究>课题 是湖南省职业教育与成人教育学会2009年科研规划项目立项课题(课题批准号:0938)
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