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今日校长之角色与使命
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摘要
今日流行的教育话语中,不乏关涉校长角色和使命界定者,定下心来,细细品味,竟发现有颇多命题值得商榷,取其一二驳论之。
作者
高金岭
机构地区
广西师范大学研究生学院
出处
《教育情报参考》
2010年第4期19-20,共2页
关键词
校长角色
教育话语
教育行业
教育心理学
分类号
G471.2 [文化科学—教育技术学]
G40 [文化科学—教育学原理]
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