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有效应用信息技术手段的行动研究
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摘要
在信息技术广泛应用于课堂教学的今天,信息技术成为课堂教学中不可或缺的教学手段,而这个手段的介入直接影响了课堂教学的有效性,用得好,课堂教学可能就是有效的甚至是高效的,用得不好,课堂教学有可能就是低效的、无效的甚至是负效的。因此,信息技术手段的合理应用是提高课堂教学有效性的关键。
作者
孙唯
机构地区
哈尔滨市香滨小学校
出处
《教育情报参考》
2010年第4期56-57,共2页
关键词
信息技术手段
有效应用
行动研究
课堂教学
教学有效性
教学手段
合理应用
分类号
G455 [文化科学—教育技术学]
教育情报参考
2010年 第4期
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