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让书籍弥漫童年——浅谈小学生课外自主阅读能力的策略
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摘要
传统教学及应试教育,使小学教学长期存在忽视课外阅读的倾向,因此,加强小学生课外自主阅读指导很重要。那么,如何加强小学生的课外阅读指导呢?我觉得学校、家庭应共同营造一种浓厚的小学生读书环境和氛围,还要循序渐进地进行具体指导,既不要束缚学生手脚,也不要放任自流。只有这样,我们的孩子才会充满朝气,充满活力。
作者
蒋正海
机构地区
箬横镇山前小学
出处
《黑龙江科技信息》
2010年第11期161-161,292,共2页
Heilongjiang Science and Technology Information
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分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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