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让书籍弥漫童年——浅谈小学生课外自主阅读能力的策略 被引量:4

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摘要 传统教学及应试教育,使小学教学长期存在忽视课外阅读的倾向,因此,加强小学生课外自主阅读指导很重要。那么,如何加强小学生的课外阅读指导呢?我觉得学校、家庭应共同营造一种浓厚的小学生读书环境和氛围,还要循序渐进地进行具体指导,既不要束缚学生手脚,也不要放任自流。只有这样,我们的孩子才会充满朝气,充满活力。
作者 蒋正海
机构地区 箬横镇山前小学
出处 《黑龙江科技信息》 2010年第11期161-161,292,共2页 Heilongjiang Science and Technology Information
关键词 课外 自主 阅读
  • 相关文献

参考文献5

  • 1周江艳.阅读教学亟待加强[N].中国教育报,2008-3-11.
  • 2阎梅.今天的孩子在读书吗?语文素质差的根源:缺少课外阅读[N].中国教育报,2009-4-25.
  • 3陈传敏.应该反思我们的教育[N].南方日报,2008-8-12.
  • 4冯小炬.小书房带来大效应[N].中国教育报,2008-8-13.
  • 5程佳.小学教师之友:语文卷.人教社,2008-4-1.

同被引文献14

引证文献4

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