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探索课堂教学中实施素质教育的途径
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1
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摘要
素质教育是一种新型的教育理论,课堂教学是促使学生素质全面、和谐发展的关键,是实施素质教育的主渠道,努力探索课堂教学中的素质教育的运行机制及教学方法,打破传统的教学模式,有利于提高教学质量。即要把传授知识和培养能力结合起来,把加强身体锻炼和提高心理素质融合在一起,做到课堂教育和劳动教育紧密相连,使学生得到健康、全面的发展。
作者
李显成
机构地区
大庆医学高等专科学校
出处
《黑龙江科技信息》
2010年第10期136-136,共1页
Heilongjiang Science and Technology Information
关键词
素质教育
全面发展
综合提高
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
引文网络
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