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从身边的事写起——浅谈写“研究报告”的思路
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摘要
人教版《语文》五年级下册“口语交际·习作七”要求同学们利用调查得到的信息写一份“研究报告”。有的同学看到“研究报告”四个字就“蒙”了,以为这是科学家的事,小孩子们别说写,连想都不敢想。
作者
骆大和
出处
《小学生作文》
2010年第5期44-45,共2页
关键词
小学
作文教学
写作方法
语文教学
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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小学生作文
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