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从身边的事写起——浅谈写“研究报告”的思路

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摘要 人教版《语文》五年级下册“口语交际·习作七”要求同学们利用调查得到的信息写一份“研究报告”。有的同学看到“研究报告”四个字就“蒙”了,以为这是科学家的事,小孩子们别说写,连想都不敢想。
作者 骆大和
出处 《小学生作文》 2010年第5期44-45,共2页
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