出处
《新疆医学》
2010年第2期130-132,共3页
Xinjiang Medical Journal
二级参考文献9
-
1[1]江泽民在北京大学考察的讲话[N].人民日报,1998-4-30(1).
-
2[3]王立成,刘家全.医德教育与修养[M].北京:科学技术文献出版社,1995.
-
3.李岚清教育访谈录[M].人民教育出版社,2003.304,302.
-
4美·托夫勒.未来的冲击[M].北京:中国对外翻译出版公司,1985.
-
5田伟.试论当前高校校园文化建设的缺陷及对策[J].黑龙江高教研究,2000,18(5):100-101. 被引量:12
-
6顾海川.加强高校校园文化建设的几个重要环节[J].理论界,2000(5):60-61. 被引量:6
-
7王云岭.从医德价值理念的建立看医德教育[J].中国医学伦理学,2003,16(1):18-19. 被引量:18
-
8张岂之,谢阳举.西方近现代大学理念评析[J].高等教育研究,2003,24(4):1-8. 被引量:57
-
9黄明东,冯惠敏.通识教育:我国高等教育改革的新走向[J].高等教育研究,2003,24(4):13-16. 被引量:94
共引文献44
-
1赵小荣.探索中国特色民办院校发展道路[J].西安欧亚职业学院学报,2004,2(3):25-29. 被引量:1
-
2严芳.文化素质教育:高职院提升学生就业能力的应有之题[J].广东水利电力职业技术学院学报,2012,10(4):59-63. 被引量:1
-
3刘兴来,吴秀玲,王坤.古代中医医德思想对现代医德教育的意义[J].生物技术世界,2012,9(5):122-123. 被引量:3
-
4李佳圣.关于新形势下乡村文明建设与发展研究——以鄂东南乡风文明建设为例[J].大家,2012(2):116-116.
-
5李涛,陆晓鸣.大学文化创新刍议[J].大家,2012(3):116-116. 被引量:1
-
6祝世娜.医学院校非医学背景教师的医学知识学习[J].中国医学伦理学,2005,18(3):71-74. 被引量:7
-
7魏恒顺.发挥校园文化的德育功能促进医学生医德教育[J].中国医学伦理学,2005,18(5):84-85. 被引量:9
-
8刘利平,方定志.对当前医学生人文素质教育的几点思考[J].西北医学教育,2005,13(6):616-617. 被引量:9
-
9朱世宏,陈胜.近十年来我国大学生文化素质教育研究评述[J].西南民族大学学报(人文社会科学版),2005,26(12):395-398. 被引量:12
-
10王亮军.用科学发展观指导办学治校[J].中国西部科技,2006,5(11):3-4.
同被引文献68
-
1邹景平.线上讲师要先训练[J].远程教育杂志,2004,22(4):61-61. 被引量:5
-
2邵贵平.关于加强医学院校大学生人文素质教育的思考[J].山西高等学校社会科学学报,2000,12(9):68-69. 被引量:3
-
3张勇.癌痛的治疗和人文关怀[J].医学与哲学(B),2006,27(8):69-70. 被引量:6
-
4高澜,刘艳,林静.美国人文教育的理念和实践[J].比较教育研究,2007,28(3):44-49. 被引量:18
-
5祝世娜,王艳芹,刘俊峰.医学人文课程多元评价方法探讨[J].医学与哲学(A),2007,28(5):50-51. 被引量:11
-
6李四海.高等医学院校人文素质培养模式 研究.广州:第一军医大学硕士学位论 文,2002.
-
7王振方,梁莉.普通高等医学院校人文医 学教育的现状与思考.中国医学人文教育-历 史、现状与前景.北京:北京大学医学出版社 ,89-92.
-
8李军,陈伟,朱益上,黄煌.顺应社会发展,适应培养“五星级医生”要求,推进医学教育改革[J].湘南学院学报(医学版),2007,9(3):69-70. 被引量:4
-
9陈文彬,潘祥林.诊断学[M].6版.北京:人民卫生出版社,2006:595-596.
-
10陈文彬,潘祥林.诊断学[M].7版.北京:人民卫生出版社,2007:577-578.
引证文献9
-
1张蔚,俞传芳,孙业桓,张秀军,丁瑞.医学院校人文素质教育的现状分析[J].安徽医学,2012,33(1):106-107. 被引量:15
-
2袁胜山,黄建敏,蒙兰青,黄晓华,刘国军,简崇东.实习医师腰椎穿刺术中存在的问题与对策[J].右江民族医学院学报,2014,36(5):797-798. 被引量:3
-
3吴红燕,程益群,孙业桓.我国14种医药教育类学术期刊2010年~2012年关键词词频分析[J].中华医学教育杂志,2015,35(3):452-458.
-
4刘欢,蒋连城,汪一江.国内医学生人文素质现状及培养对策的综述[J].卫生职业教育,2017,35(4):1-2. 被引量:8
-
5柳云,杨晓星,薛涛,戴晓晖,李书领,赵金萍.“健康中国2030”视域下的医学生人文素养培育问题研究[J].产业与科技论坛,2018,17(2):113-114. 被引量:9
-
6张瑞丽,任姜栋.加强癌痛规范化诊治教学中的医学人文教育[J].新疆医学,2018,48(7):806-808. 被引量:2
-
7韩晓娟,马晓玲.内蒙古地区影像医学生人文素养现状调查及研究[J].智库时代,2019,0(32):137-138.
-
8张会萍,李永菊,刘文.医学生职业道德实践教学模式研究[J].华北水利水电大学学报(社会科学版),2019,35(6):57-61. 被引量:4
-
9刘媛媛,王志强,史凌云.疫情防控期间医学院校开展思政教育的应对措施[J].新疆医学,2020,50(9):999-1001. 被引量:2
二级引证文献43
-
1王贺芳,邓燕,张金华.护士人文执业能力对职业倦怠感和主观幸福感的调节效应[J].新疆医学,2023,53(6):735-738.
-
2候雪琴,刘怡彬,宋涛.新型冠状病毒疫情背景下超声医学科线上学习与交流体会[J].新疆医学,2023,53(2):235-237. 被引量:1
-
3马晶,郑瑞,韩华,崔长勇,汪惠才.疫情防控期间新疆某医学高校的应对与思考[J].新疆医学,2021,51(3):369-370. 被引量:4
-
4廖中华.加强带教老师培训提高临床教学质量[J].世界最新医学信息文摘,2019,19(76):358-359. 被引量:3
-
5吴金全,戚全锋.浅谈高校与医院党建共建推进健康中国建设[J].轻工科技,2019,35(12):141-142. 被引量:1
-
6郦忆,梁晓,王春鸣,朱玫娟,邵莉.中外合作办学临床医学专业特色课程建设的实践研究[J].中华医学教育探索杂志,2022,21(12):1626-1632. 被引量:1
-
7游逾,袁靳闲.外科学教学融入人文素质教育的思考[J].中华医学教育探索杂志,2022,21(7):830-832. 被引量:1
-
8柳云,邵艳梅.高等医学院校加强人文素质教育探析[J].河北企业,2012(12):91-92.
-
9罗征秀,符州,刘恩梅,罗健,田代印.浅谈加强儿童呼吸内科研究生人文素质教育在临床实习中的作用[J].重庆医学,2013,42(1):106-107. 被引量:2
-
10陆华,王珩,徐舒曼,吴静雅.知-信-行理论在医师人文执业能力培养中的应用[J].安徽医学,2013,34(3):349-351. 被引量:6
-
1李月霞,张平,周俊霞.血液净化中心潜在的感染和防范措施[J].世界最新医学信息文摘,2016,16(2):66-67. 被引量:1
-
2孙明慧.普外科腹腔镜围手术期的护理体会[J].家庭心理医生,2015,11(6):460-461.
-
3张全.优质护理在呼吸内科临床护理中的应用价值[J].医学美学美容(中旬刊),2015,24(4):237-238. 被引量:2
-
4赵凤兰,李成珍.浅谈转变观念,推行整体护理的新理念[J].包头医学,2004,28(4):41-41.
-
5张克桂.护理工作中的临终关怀[J].健康大视野(医学版),2006,14(8):99-99.
-
6李军,陈伟,朱益上,黄煌.顺应社会发展,适应培养“五星级医生”要求,推进医学教育改革[J].湘南学院学报(医学版),2007,9(3):69-70. 被引量:4
-
7陈赛云,林海燕,徐建建.电话回访对45例院外留置空肠造瘘管患者护理指导的效果分析[J].福建医药杂志,2016,38(1):170-171.
-
8范兴花.手术室护理不安全因素分析与防范措施探讨[J].中文科技期刊数据库(文摘版)医药卫生,2015(8):181-181.
-
9贾娟.老年高血压心脏超声与心电图检查对照分析[J].中国实用医药,2016,11(5):71-72. 被引量:5
-
10曹雪.静脉留置针在儿科护理中的应用及体会[J].大家健康(学术版),2015(19):236-237. 被引量:1
;