中学英语阅读教学模式与策略研究

阅读教学在中学英语课堂教学中占据着非常重要的地位。《英语课程标准（实验）》五级目标中明确指出：学生要能根据阅读目的运用适当的阅读策略。因此依托现行教材，探究新课程理念下的中学英语阅读教学模式，使中学生掌握正确的阅读技巧，形成有效的阅读技能，养成良好的英语阅读习惯，进而提高英语阅读理解能力非常必要。本文选取我区中学英语课堂教学评比活动中的部分案例片段，结合笔者对中学英语阅读教学的思考，谈谈中学英语阅读教学的模式与策略以及如何有效地开展中学英语阅读课堂教学。