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核心概念教学是构建生物高效课堂的策略之一被引量：7

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摘要生物学是一门研究生命现象及其活动规律的自然学科，其基本原理都是姘头生物学概念的基础上。因此，生物学概念是中学生物学科知识的重要组成部分，它是对生物的结构、生理乃至一切生命现象，

作者樊庆义

机构地区济南市教研室

出处《山东教育》 2010年第3期34-35,共2页

关键词生物学概念高效课堂概念教学生命现象自然学科活动规律学科知识中学生物

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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山东教育

2010年第3期

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