期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

游戏在英语词汇教学中的运用

下载PDF

导出

摘要学习语言，词汇是根基，没有词汇就无所谓句子，更无所谓语言。从习得的角度看，词义掌握得好不好会直接影响到句子的使用。随着学习内容的深入和词汇量的不断增加，许多学生对大量词汇感到力不从心，束手无策，经常抱怨记不住，遗忘快，

作者赵治

机构地区陕西省西安市美术学院

出处《山东教育》 2010年第3期41-41,共1页

关键词英语词汇教学游戏学习语言学习内容词汇量句子学生

分类号 G613.7 [文化科学—学前教育学]

引文网络
相关文献

1甘陶陶.情感教育在大学生思想政治教育工作中的作用研究[J].学园,2015,0(30):134-135.
2高科丽.浅谈英语教学中应注意的细节[J].新课程（中学）,2012(3):65-66.
3王瑞华.作文教学应重视培养学生读者意识[J].语文教学之友,2008,27(12):39-40.
4傅上瑶.夏尾巴[J].中学生阅读（初中读写）,2004(9):38-39.
5孙益珍.巧记英语单词之良策[J].中学生英语（中旬刊）,2012,0(11):91-91.
6优漫同好会成立啦！[J].可乐,2012(8):69-69.
7徐洁.激发兴趣是写作教学的第一步[J].教育,2017,0(14):68-68.
8顾利民.物理教学中的第一印象[J].科学大众（智慧教育）,2016(9).
9朱晓悦.路[J].同学少年,2015,0(2):4-5.

山东教育

2010年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部