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提高教师情商,帮助改善青少年的心理问题

Enhances the teacher to discuss a request, helps to improve young people's psychological question
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摘要 EQ是萨洛维和梅耶称EQ是本世纪最重要的心理学研究成果之一,高尔曼认为EQ至少包括认识自身情绪、妥善管理情绪、自我激励、认识他人情绪和人际关系五方面的能力,心理学家认为,这些情绪特征是生活的动力,可以让智商发挥更大的效应。 EQ is Sa Luo river peace--keeping Meiye said that EQ is one of this century most important psychology research re- sults, Gallman thought that EQ includes at least knew own mood, manages the mood, the self--encouragement, to know properly other people mood and interpersonal relationship five aspect's ability, the psychologist believed that these mood characteristic is the life power, may let the intelligence quotient display a bigger effect.
作者 吕绍平
出处 《按摩与康复医学》 2010年第9期115-116,共2页 Chinese Manipulation and Rehabilitation Medicine
关键词 情商 教师 青少年 心理问题 Discusses a request The teacher Young people Psychology question
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参考文献4

  • 1.基础教育课程改革纲要(试行)[N].中国教育报,2001-7-2.
  • 2新课程实施过程中培训问题研究课题组编者.《新课程与教师角色转变》,教育科学出版社.
  • 3刘琦辉."试论英语教学中学生情商的培养"[J].中小学英语教学与研究,.
  • 4《多元智能教与学的策略》,中国轻工业出版社[美].

共引文献20

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