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基础日语学习指导法的研究与实践
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摘要
从基础日语学习阶段的学习指导法出发,分基础指导、会话指导、视听说指导、文字语汇指导等方面展开介绍,井对语言与文化的关系的指导方法做出介绍。并对今后的基础日语教学,提出了一些展望与思考。
作者
谢燕
机构地区
河北工业大学外语学院日语系
出处
《湖北经济学院学报(人文科学版)》
2010年第1期120-121,共2页
Journal of Hubei University of Economics
关键词
外语教学法
学习指导法
基础教学
国际交流
分类号
H319 [语言文字—英语]
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