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论大学校训英译中文化意蕴的“取”与“舍”
被引量:
6
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摘要
我国大学校训大都引经据典,言简意赅且意味深长,是大学文化的精髓。然而,校训英译过程中常遇到文化因素的不可译现象,译者对原文中文化意蕴的取舍有失偏颇。基于此,本文提出应效仿英文校训简短、通俗、突出中心词的特点,我国大学校训的英译应化虚为实,取核心词,舍"不可译"和"中式英语"。
作者
操时尧
机构地区
孝感学院外国语学院
出处
《商业时代》
北大核心
2010年第12期145-145,91,共2页
Commercial
基金
2009年度孝感学院科研立项课题"中国大学校训的英译研究"阶段性成果(项目编号:r2009005)
关键词
校训
翻译
文化意蕴
分类号
H059 [语言文字—语言学]
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