浅谈民俗文化生成习作资源的开发

随着新课改的深入，小学习作教学方式日新月异，习作内容异彩纷呈。细观习作教学，虽然越来越多的教师指导小学生习作时注意贴近儿童的生活，但在引导学生选材时很少涉及民俗文化。而事实上，学生身边的民俗文化恰是学生最能触手可及的习作资源。为激发小学生的习作兴趣，拓展小学生的习作内容的范围，笔者想借助“民俗文化”这朵艺术奇葩，谈谈如何将民俗文化开发为小学生习作资源的几点想法。