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万丈高楼平地起——说说低段作文启蒙
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摘要
在低段语文教学中,不少老师往往注重字词教学,而相对忽略习作教学。其实,从一年级开始,我们就可以在日常的语文教学中开始作文教学了。俗话说得好“万丈高楼平地起”,加强低段的“隐性习作”训练,对于其今后更好地掌握说话技巧,提高习作水平都有着极其重要的意义一为中高年级的作文教学打下扎实的基础。
作者
谢瑛
机构地区
浙江省杭州市实验外国语学校
出处
《赤峰学院学报(作文教学研究)》
2010年第2期62-63,共2页
关键词
作文教学
高楼
语文教学
习作教学
字词教学
说话技巧
中高年级
习作水平
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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赤峰学院学报(作文教学研究)
2010年 第2期
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