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中职学校工学结合教学模式实践探索
被引量:
1
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摘要
介绍了广东省食品药品职业技术学校在探索工学结合教学实践过程中所取得的一些宝贵经验,并对工学结合教学实践过程中出现的问题及完善措施提出了建设性意见。
作者
龙秀
虎松艳
杨巍
机构地区
广东省食品药品职业技术学校
出处
《职业教育研究》
2010年第5期41-42,共2页
Vocational Education Research
关键词
中职学校
工学结合
顶岗实习
半工半读
教学模式
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
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2010年 第5期
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