关于高职教育定位的“类型论”与“层次论”

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摘要高职教育与普通高等教育的关系源于专科学校与大学的关系．因此如果追根溯源．类型论与层次沦都有很长的历史，类型论在近年的流行与联合国教科文组织颁布的《国际教育标准分类》对职业性高等教育的界定有关．既然该标准明确地把高等教育分成学术型和职业型两类．那么高等职业教育与学术型高等教育就应该是并列的两种不同类型．

出处《职业教育研究》 2010年第5期45-45,共1页 Vocational Education Research

关键词高职教育类型论《国际教育标准分类》教育定位普通高等教育层次论联合国教科文组织高等职业教育

分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学]

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职业教育研究

2010年第5期

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