农村小学生课外阅读的现状与对策

目前农村小学生由于诸多条件的制约，在课外阅读上存在着阅读理念滞后，阅读资源匮乏，阅读氛围淡薄，阅读兴趣缺乏等问题。从拒绝功利，开渠引航，营造氛围，增强底蕴这几方面出发去努力，有助于改变上述现状。