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分层教学法在Flash动画制作教学中的应用
被引量：
1
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摘要
以Flash动画制作课程教学为例,分析分层教学法的内涵,阐述其实施的必要性、实施方法和取得的效果,探讨分层教学法的应用。
作者
车玉平
机构地区
广东省佛山市三水区理工学校
出处
《职业教育研究》
2010年第5期140-141,共2页
Vocational Education Research
关键词
FLASH动画制作
案例教学法
分层教学
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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