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第斯多惠教学思想概述 被引量:3

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摘要 第斯多惠是19世纪中叶德国著名的民主主义教育家,其教学思想的形成有坚实的理论基础和特定的时代背景。第斯多惠在自然主义思想的指导下,提出一系列教学原则并呼吁培养进步的教师,为德国的师范教育做出了巨大的贡献。
作者 袁潇
出处 《职业教育研究》 2010年第5期159-160,共2页 Vocational Education Research
  • 相关文献

参考文献3

  • 1张庭涣.《德国教师教育指南(第一篇总论)》,人民教育出版社1979年版,第252,367,369,369,350,350,391页.
  • 2腾大春.《外国教育通史(第三卷)》,山东教育出版社2005年版,第274,272,273,275,276页.
  • 3[苏联]娥·芙·杰普莉茨卡娅.《教育史讲义》,华东师范大学出版社1958年版,第202页.

同被引文献18

引证文献3

二级引证文献6

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