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高职教育中应用性文科课程教学与实训模式探讨 被引量:3

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摘要 高职教育中应用性文科课程的教学与实训一直是高职教育的的难点,也是高职教育重点关注的问题。要冲破文科专业课程与职业技能难以工序化的瓶颈,就需要探索应用文科课程的教学与实训模式,通过架构有别于理工类专业的课程模式,实现高职教育人才培养的最终目标。
出处 《职业时空》 2010年第4期40-42,共3页 Career Horizon
基金 河北省教育科学研究"十一五"规划课题研究成果
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