彰显多音字的独特魅力

笔者在执教《好汉查理》（人教版第5册）一课时，首先请学生初读课文。有个学生读到“查理是个很调皮的孩子，爱搞恶作剧，没有人喜欢他，倒是他叫自己‘好汉查理＇”一句时，高高地举起了手，发表了自己的看法——这个“倒”字是个多音字，在这里不念“dao”，我觉得应该念“dao”。