初中多媒体教学中网络课件构件设计

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摘要随着Internet的蓬勃发展和使用，许多初中都已建起了自己的多媒体教学平台，但是如何让应用和数据充分利用这些网络基础设施，仍然是一个十分艰巨的挑战。下文将重点研究开发符合SCORM标准的网络课件构件，从技术角度来讲，主要是按照内容聚合模型的要求组织初中课程内容，定义编序规则，在必要的一些内容中按照“运行时间环境”的规定调用应用程序接口，获取和更新运行时的数据等。本文借鉴以学习活动为中心的教学设计过程模式和学习对象理念，

作者郭连辉

机构地区四川省井研县集益中学

出处《文理导航》 2010年第7期16-16,共1页

关键词多媒体教学平台网络课件设计过程构件初中应用程序接口 INTERNET SCORM标准

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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