如何设计初中英语学案

为了达到“培养学生搜集和处理信息的能力．获取知识的能力。分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。”我使用了学案，感受颇深。学案的使用改变了南老师如何“教”转变为学生如何“学”．变“授人以鱼”为“授人以渔”。