培养学生创新能力微探

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摘要素质教育是我们当前教育改革的重大举措，素质教育的核心是培养学生的创新素质，使之具有“实事求是、独立思考、勇于探索的科学精神”，成为个性鲜明，各具特色的人才、那么，作为小学数学教师如何培养学生的创新能力，我认为，数学课堂应该成为学生主动探求的过程，学生创造性思维活动的过程。通过教学过程，使每一位学生的创造潜能、个性品质得以全面展现，以促进学生素质的提高；

作者王平

机构地区江苏省兴化市临城中心小学

出处《文理导航》 2010年第9期37-37,42,共2页

关键词学生创新能力培养创造性思维活动小学数学教师素质教育教育改革创新素质实事求是

分类号 G40-012 [文化科学—教育学原理]

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