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高中政治课综合探究式教学的切入点

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摘要 促进学生发展是新课改的主题。《思想政治课程标准》课程性质和理念中提出“初步形成正确的世界观、人生观、价值观,切实提高参与现代社会生活的能力,为他们的终身发展,奠定思想政治素质的基础;关注学生的情感、态度和行为表现,倡导开放互动的教学方式与合作探究的学习方式;使学生在充满民主气息的教育过程中,提高自主学习和发展的能力。”
作者 沈慧伶
机构地区 延边一中
出处 《文理导航》 2010年第8期16-16,共1页
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