浅谈合作学习 在中学物理教学中的应用

合作的意识和能力，是现代人所应具备的基本素质。“合作学习”是20世纪70年代初兴起于美国，并在70年代中期至80年代中期取得实质性进展的一种富有创意和实效的教学理论。在物理教学中进行合作学习要坚持正确的教学原则，采取有效的教学策略，把握好合作学习的实施要领。只要方法得当，对提高教育教学效果有重大意义。