摘要
通过对《美国国家教育技术标准》编修历程的回顾,发现《美国国家教育技术标准》编修过程存在广泛性、阶段性、连续性、层次性和实用性等特点,基于此,文章对我国高等教育技术标准建设与推广提出了一系列建议。
Reviewing the history of drawing and modifying NETS, we find out the fact that NETS has the characteristics of extension, stages, continuity, hierarchy and practice, etc. Based on such characteristics, the paper addresses a series of recommendations on construction and promotion of technical standards for the Chinese higher education.
出处
《现代教育技术》
CSSCI
2010年第5期15-18,共4页
Modern Educational Technology
基金
南京财经大学科研基金项目"独立学院数字化教学组织与管理研究"(项目编号:G0903)研究成果之一
关键词
教育技术标准
现代教育技术
教育信息化
Educational Technology Standards
Educational Technology
Educational Informatization