期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈语文教学“激趣”手段
下载PDF
职称材料
导出
摘要
适时运用“激趣、启思、导疑”,是教师在教学中根据教学规律,采取各种手段引导学生独立思考、积极思维,以获取新知识的教学方法体系。其实质是调动学生学习的主动性,启发式学生思维,激起学生的积极性创造性,挖掘其内在潜能,使外部教育产生一种内化作用,提高教学的实效性。这里仅就“激趣”环节作研究分析。
作者
张炳文
机构地区
甘肃省秦安县莲花学区
出处
《学生之友(最作文)》
2010年第8期5-5,共1页
关键词
“激趣”
语文教学
引导学生
教学方法体系
教学规律
积极思维
学生思维
主动性
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张春青.
浅谈语文教学的“激趣”手段[J]
.散文百家(下旬刊),2014(2):84-84.
2
沈中瑜.
语文教学“激趣”手段[J]
.中小学电教(下),2008,0(6):47-47.
3
杨晓燕.
试论语文教学“激趣”手段[J]
.吉林教育(综合),2011(12X):69-69.
4
李娟.
浅谈语文教学“激趣”手段[J]
.新课程(中学),2009(5):49-49.
5
何天罡.
语文教学的激趣手段[J]
.中国教育技术装备,2011(7):94-94.
6
姜霞.
语文教学“激趣”手段[J]
.新作文(中学作文教学研究),2008,0(8):30-30.
7
邢少坤.
浅谈初中语文教学“激趣”手段[J]
.学周刊(下旬),2015(7):208-208.
8
王奎进,李爱玲.
语文教学“激趣”手段[J]
.俪人(教师),2014(4):59-59.
9
杨珊.
语文教学“激趣”手段[J]
.中华少年:研究青少年教育,2012(21):146-146.
10
毛琴芳.
初中语文教学中的“激趣”手段[J]
.作文成功之路(中考冲刺),2015,0(10):90-90.
学生之友(最作文)
2010年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部