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摘要《秋天》是一首满怀热爱之情，用生动形象的文笔赞美秋天的诗歌。课文采用拟人化的手法，描绘了秋天田野里的庄稼、果园里的水果丰收了，人们忙碌着的情景，表达了人们沉浸在秋天大自然中的欢快心情，抒发了作者热爱秋天、赞美秋天的满腔热情。在这节课上，我与学生赏读了2—5小节，有这样两个片段：

作者江小佳

机构地区江苏南通市通州区通州小学

出处《小学教学参考（语文版）》 2010年第4期38-38,共1页

关键词 “美” 《秋天》生动形象拟人化大自然赞美文笔文采

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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小学教学参考（语文版）

2010年第4期

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