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浅谈初中生学史兴趣的培养
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摘要
进入初中阶段后，在新增加的学科中有一门是《历史》，由于长期以来受人们传统观念的影响，学生都把它当副科看待，不能引起足够的重视，以致于慢慢地就对它失去了兴趣。
作者
张林美
机构地区
江苏省海门市海南中学
出处
《学生之友（最作文）》
2010年第5期58-58,79,共2页
关键词
初中生
培养
学史
初中阶段
《历史》
传统观念
分类号
G270.9 [文化科学—档案学]
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学生之友（最作文）
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