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初中数学教学中学生创造力培养策略刍议

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摘要 创造力是人类区别于其他动物的一种高级能力.它是人类适应生活的一项重要实践活动.是推进当前社会发展的源动力.是一个国家和社会进步和发展的内在动力。
作者 卞苏华
出处 《学生之友(最作文)》 2010年第6期12-12,共1页
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