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摘要 有位教师教学苏教版数学五年级下册“公因数”一课,教学流程是这样的:先出示三幅图,分别是边长6厘米的正方形、边长8厘米的正方形和边长12厘米的正方形.后又出示长3厘米、宽2厘米的长方形。
作者 刘健
出处 《小学教学参考(数学版)》 2010年第4期23-23,共1页
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