期刊文献+

以“体验·感悟”为本——“倒推策略”教学片断与反思

下载PDF
导出
摘要 有幸听了两位数学教师执教“倒推策略”一课,他们对教材中例1的不同处理,引起了我的思考。
作者 赵爱兵
出处 《小学教学参考(数学版)》 2010年第4期26-26,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部