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让学生走出课堂学数学 被引量:1

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摘要 《数学课程标准》明确指出:“数学教学要紧密联系学生的生活实际,从学生熟知的、感兴趣的生活事例出发,以生活实践为依托,将生活经验数学化,促进学生的主动参与,焕发出数学课堂的活力。”然而,课堂上的时间毕竟是有限的,而课堂外的时间却是无限的;课本知识毕竟是有限的,而五彩缤纷的生活所提供的教育资源却是无限的;
作者 张云
出处 《小学教学参考(数学版)》 2010年第4期27-28,共2页
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