新课程背景下数学作业的新视点

为了积极认真贯彻课程改革理念，使理论实践化，我在自己的班级进行了小范围的试验和研究，结果发现学生对作业爱不释手，对知识充满了渴望，对学习保持着浓厚的兴趣，成绩也在原来的基础上有了一定的突破。现把自己的体验与大分家享，并期望对不足之处给予批评指正。