多角度开展思维训练 培养学生的探究能力

注重培养学生的科学探究能力，强调探究教学是当前我国基础教育课程改革的一个核心问题。因此，在化学教学中，教师既要科学地向学生传授知识，又要善于开拓学生的思维，发展学生的科学探究能力，引导学生通过实验、观察、调查、资料收集、阅读、讨论、辩论等多种方式，增进对科学探究的理解，发展科学探究能力以提高他们的科学素养。多年来，我作了如下尝试。