谁动了我的文字——小学作文评讲基本方法论略

许多时候，我们的习作教学往往是在学生“谁动了我的文字”的疑虑中草草收场。我们的教学实践并没有在评讲这一点上给予足够的关照。在此，笔者就作文评讲的基本方法作一论略。