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抓住兴趣点展开英语教学

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摘要《英语课程标准》指出：小学阶段英语课程的目标之一是激发学生学习英语的兴趣。“兴趣是最好的老师”，“兴趣是创造一个欢乐的、光明的教学环境的重要途径之一”。要优化小学英语课堂教学，大面积提高小学英语教学质量，必须抓住兴趣展开教学。

作者吴晓凯

机构地区江苏启东市寅阳小学

出处《小学教学参考（综合版）》 2010年第4期89-89,共1页 Reference for Elementary Teaching

关键词英语教学质量《英语课程标准》兴趣点小学阶段英语课堂教学学习英语教学环境学生

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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小学教学参考（综合版）

2010年第4期

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