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汉语新词语探源
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摘要
语言和社会是一个统一体,不断涌现的汉语新词可以间接地反映中国社会各方面的发展。在对外汉语教学中,深入挖掘汉语的文化意蕴,是渗透式文化教学的有效途径,本文对汉语新词语所承载的文化内涵及其来源进行了探讨。
作者
徐瑾
机构地区
佳木斯大学国际文化交流中心
出处
《佳木斯大学社会科学学报》
2010年第1期61-63,共3页
Journal of Social Science of Jiamusi University
关键词
新词语
社会发展
审美取向
来源途径
分类号
H136 [语言文字—汉语]
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