构建“促进学生主动发展”的德育评价体系

加强和改进小公民的思想道德工作是培养特色社会主义事业接班人的需要,是面临新的机遇、严峻挑战的需要,也是社会经济全球化、文化多元化和信息网络化的需要。从小公民最集中的校园着手,构建"促进学生主动发展"的德育评价体系,切实使德育工作更富有操作性、针对性、实效性、持久性,保证小公民思想道德工作的质量,以此来加强和改进学校的思想道德建设工作,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,全面提高教育质量。