医学本科生思维风格特点调查及影响因素分析

学生学业成就的大小不仅依赖其思维能力，而且依赖其思维风格。思维风格并不是一成不变的，它很大程度上是环境的函数。思维风格类型受哪些因素的影响，未查到有关定量研究文献。在对斯腾伯格思维风格量表中文版（TSI）简化及适用性评价的基础上，本研究采用简化后量表对医学本科生思维风格特点进行调查及分析其影响因素，为医学教育改革及因材施教提供部分参考依据。