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摘要 成都一中学不评“三好生”学生为自己荣誉命名 成都列五中学在改革评选“三好生”一事上,有三大调整。除了改评“三好生”为优秀学生、增加了优秀评选的项目外.还把由传统的评选方式改为自愿申请。为了推进自愿申请方式.校方甚至规定.如果自己没有自愿申请,再优秀都不能被评。
出处 《教育科学论坛》 2010年第5期79-79,共1页 Education Science Forum
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