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《自制小乐器》课堂实录与评析
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摘要
一、教学分析 本课是《声音》单元中的第三课。本课之前,学生通过《倾听声音》和《物体传声》的学习已经对声音有了一些认识和思考,知道声音是由物体振动产生的,明白了声音是怎样传播的。本课之后,学生还将继续研究,了解“乐音和噪音”的有关问题。
作者
王利江(执教)
刘俊军(评析)
机构地区
河北省唐山市丰南区毕家圈小学
河北省唐山市丰南区教育局小学教研室
出处
《湖北教育(科学课)》
2010年第4期24-27,共4页
The Science Teaching
关键词
课堂实录
乐器
教学分析
声音
物体
学生
乐音
分类号
TS953.33 [轻工技术与工程]
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湖北教育(科学课)
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