彩虹色的花

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摘要设计意图：《彩虹色的花》是一个能够对孩子心灵产生触动并且适合孩子阅读的作品。整个故事充盈着朋友之间浓浓的友爱，诉说着朋友间无私奉献和互助关爱的美好情感，展现了人与人之间的温情与友爱，极具教育价值。大班的孩子已经具备了观察画面细节、阅读画面主要情节的能力，能够理解并接受故事中一些隐含的生活道理。相信孩子们在积极、主动的阅读过程中，会自然而然地走进故事，

作者邹萍

机构地区江苏省江阴市实验幼儿园

出处《今日教育（当代幼教）》 2010年第4期42-43,共2页

关键词彩虹阅读过程画面细节设计意图无私奉献教育价值孩子故事

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

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今日教育（当代幼教）

2010年第4期

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